教师在促进学习方面扮演什么角色?
教师的主要角色是一个促进者——在需要的时候提供支持和建议，在需要的时候提供必要的支撑和技能教学。
教师如何帮助学生在小组合作中取得成功?
为共同工作建立期望和规范。设计，或者让学生设计处理冲突分歧的协议，这样他们就可以在团队中解决问题。教学生积极的倾听技巧。
小组活动如何促进学习?
人们更容易记住小组讨论。小组学习促进学习和理解。在小组中学习的学生比在其他教学形式中学习相同材料的学生更倾向于学习并保持更长时间(Barkley, Cross & Major, 2005;戴维斯,1993)。
你将如何促进学生之间富有成效的合作?
教学小组工作:如何促进积极的、富有成效的学生合作
预备考试你的学生。教的技能。分配角色。年级学生 “团队合作能力。有限公司 与努力学习的学生交流。改变组织。改变定期活动。与其他职系合作。大多数在线协作工具支持一种以上的通信方式，例如聊天、即时消息、屏幕共享、音频/视频会议和文件共享....在线交流工具
松弛。进行交流。FreeConferenceCall.com。群羊。12。Facebook的工作场所。微软团队。Skype为业务。Karbon。是什么啊在线协作的例子吗?
有许多基本的免费在线协作选项，如govisual、Trello、Podio和谷歌Drive。在付费计划中，专注于笔记、任务和聊天的纯协作工具的起步价约为8美元/月。
在线协作工具是基于web的应用程序，提供基本的服务，如群组即时消息、文件共享机制和协作搜索引擎(CSE)，以查找组织、社区或团队系统中的信息。
o的重点和目的是什么在线协作?
在线协作是一种流程和工具的集合，它允许同事之间通过基于web的系统进行交互(以及与合作伙伴和客户之间的交互)，从而共享信息并朝着共同的目标努力。
我如何使用o在线协作完成任务?
2. Web会议和文档共享:Showdocument
我们可以共享文档 在线市场。App-based web会议。您可以共享您的屏幕。分享谷歌地图。Co-edit docu 差事。使用聊天翻译。共享一个啊 在线白板。o目前的问题是什么在线协作?
在协作和团队合作中，最大的挑战之一是误解或丢失信息，特别是当许多实际的协作发生在网上时。这种协作问题可能导致错误和错过最后期限，从而对业务结果产生巨大的影响。
